訪問記
「訪問記」は2022年中頃までのインター校、大学の訪問時の記録をまとめたものです。
それ以降は、主に弊社インスタグラム、フェイスブックページ等でリアルタイムの訪問レポートを記載しておりますので、そちらをご覧ください。
5月23日、関西の高校の先生方（校長、教頭、英語の教師）をキングスレーに案内しました。
目的は交流プログラム締結のための打ち合わせと、キャンパスツアーです。
まずは、キングスレーの校長などと、修学旅行時の交流会、語学研修、キングスレー生徒の学校訪問の可能性などを議論しました。
その後のキャンパスツアーでは、…
ベトナムにあるインタナショナルスクールに通っているI君の学校視察の最後に訪問したのはAISMです。
AISMインタナショナルスクールではアカデミックだけでなく、クラブ活動もかなり重視されています。クラブ活動といえば、スポーツや音楽（クラシック、ポピュラー）などを想像されると思います。実は今回の訪問では、音楽と言っても少し変わった面白そうな楽器を発見しました。…
ベトナムにあるインタナショナルスクールに通学されているI君の学校視察の２校目としてOASISを見学してきました。
担当の先生に3Dプリンターのご案内をしていただきました！
3Dプリンターは技術の進歩のおかげで、この数年間の間に誕生したツールです。私は前から3Dプリンターをよく見かけていましたが、一度も触ったことがなかったのでこれは一体どういうものなのか、…
ベトナムにあるインタナショナルスクールに通学されているＩ君のインター校視察の１校目にPeninsulaを訪問しました。
早朝から雨がやまず、道路が渋滞していましたので学校まで行くのに１時間近くかかってしまいました。それにしても、無事に学校に到着することができて良かったです。
スクールツアーの最中に大学の講義室のような場所に案内されました。…
４月２９日は、R君の入学日及び親向けのオリエンテーションの日だったので、私はOASISインターナショナルスクールまで同行しました。
学校に到着した際、担当者の方が私達を食堂まで連れて行ってR君に同級生を紹介してくれました。同級生の皆さんが親切に挨拶をしてくれたのを見て、ご両親は随分安心できたと仰っていました。やはり、子供の入学当初は、親御様が不安になるのは当然だと感じました。…
KさんSさん兄弟の入学テスト（プレースメントテスト）のためペニンシュラインターナショナルスクールを訪問しました。
ちょうど今週から学校の休みが開始したところで、生徒さんがいなくて学校は静かでした。偶然ですが、静かな環境の中でテストを受けることは最適ではないかと思います。テストの科目は英語及び数学（コンピューター）でした。その上、エッセイ（作文）もありました。…
R君の入学受験のため、OASISに同行しました。
受験と言ってもあらかじめ「条件付き入学許可」を頂戴していたので、合否テストではなくプレースメントテスト（レベルテスト）という感じでした。
２時間以上もかかり、R君はようやくテストを完了しました。終わっても特にテストの結果に関する報告はなく、何となく次の手続きに進みました。やはり、合格（の確認？）…
Rさんのインター校視察の最後に訪問したのはキングスレーです。
ボーディングは楽しい！
キングスレーのボーディングのスタイルに関しては、２種類あります。ウィークデーボーディング及びフルボーディングです。前者を選ぶ場合は、基本的に週末になると生徒は親元に帰宅し、家族と過ごします。また後者の場合は、週末でも親元に帰らず学校のボーディングで過ごします。…
R君のインター校視察２校目に、サンウェイインターナショナルスクールを訪問しました。
リーズナブルなバス代。
子供を学校に入学させることは大して困難ではないかもしれませんが、子供がどうやって学校まで行くか、何で行くかなどを考慮しないといけません。親は子供の安全性と経済性を考え通学手段を決定するのは大変ではないかと思います。さて、解決策として、…
Rさんのインター校視察ツアー１校目として、ペニンシュラを見学しました。
ペニンシュラインター校といえば、豪州式のカリキュラムをしっかり守っており、学校の質を保証していくことを強調しています。先生の割合につきまして、ほぼ８０％の先生がネイティブの方で、主要科目を教えていています。残りの２０％の先生がローカルの方で、体育、マレー語などを教えているということです。…